内容说明
让读者在进入具体内容前知道主题、可能出现的情绪元素和需要注意的阅读边界。
适龄提示
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内容类型
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阅读建议
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内容说明不是“评分”
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提示应当具体而不过度
内容提示的目标是帮助读者做阅读准备,而不是先替内容贴上夸张标签。与其使用模糊的“高能”“重口”等刺激词,不如直接说明可能出现的强烈情绪、争执、惊吓或其他需要留意的元素。对于一般生活、城市和成长类影像,也不应为了吸引注意力故意放大轻微冲突。
如果某一页的内容边界发生变化,提示也应随正文更新,而不是长期保留与实际内容不相符的旧说明。